Наилучшая в Европе школа для детей из еврейских семей находится в Днепропетровске. Специализированное учебное заведение N 144 посещают 450 детей. На занятиях они углублено изучают иврит, а также традиции своего народа. Кроме того, в учебный процесс внедрили новый предмет — технологию.
Школьники на ней составляют из конструктора "Лего Дакта" разные механизмы. А затем с помощью специальных датчиков программируют их движения или выполнение ними других функций: поднимать руки, возвращаться, наклоняться.
Работа над одним роботом занимает от недели до месяца. Специальные знания не нужны, говорят учителя. Достаточно владеть компьютером на уровне обычного пользователя. Каждая команда программы зашифрована в виде пиктограмм — маленьких рисунков. Их порядок определяют сами ученики.
— Сейчас мы с ребятами собираем танк. Он будет стрелять, ездить и возвращаться, когда на что-то наткнется. Для этого я составил программу из трех рисунков, — рассказывает восьмиклассник Сергей Петряев.
Потом из компьютера программу загружают в микропроцессор через инфракрасный порт, и изделие начинает выполнять запрограммированные команды.
— На технологии дети начинают понимать, как функционируют работы, например, кондиционеры, стиральные машины, сигнализация или холодильники, — объясняет, для чего внедрили предмет, учительница Наталия Гошкадор.
Также на занятиях школьники учатся работать в команде, потому что каждое устройство составляют обычно два-три ученика.
Преподавать технологию начинают с первого класса. С каждым следующим годом задания осложняются. Факультативно этот предмет существует в школе уже три года. Однако статус эксперимента ему предоставили лишь в начале этого учебного года. Программу разрабатывал Михаил Афанасов. В 2005-м на ежегодной просветительской выставке в Одессе она получила золотую медаль "За инновацию в образовании".
Внедрить предмет в школе помогли представители всемирной еврейской организации " ОРТ" (Обучение ремесленному труду). Они закупили конструкторы. Однако сколько выделили на них денег, не признаются.
— Этот вопрос некорректен, потому что дело касается детей. Скажу лишь, что один микропроцессор, который руководит роботом, стоит 200 долларов, — уклоняется от ответа директор школы Леонид Ганопольский.
Комплектов конструкторов в школе около десяти. Поэтому каждый созданный робот "живет" лишь несколько дней. Потом его разбирают на детали, чтобы ученики могли проектировать новые механизмы.
— Мы проводим семинары для руководителей других школ Днепропетровска. Конструктор слишком дорогой, поэтому приходят по большей части только посмотреть, а не перенимать опыт, — говорит директор методического центра городского управления образования Владислав Арсенов.
Он надеется, что со временем предмет обязательно внедрят во всех днепропетровских школах.













Комментарии