— Доброго всем здоровья! — в один голос выкрикивают ученики седьмого класса школы в селе Вороцев Яворовского района. Держась за руки, стоят вокруг сдвинутых парт. В 2000 году заведение приобщилось к проекту "Школа содействия здоровью".
Вороцев расположен в 14 км от областного центра. В школе 1970-х — 197 учеников. Рядом со зданием — большой сад, в 2 км — лес.
В 12.05 во вторник начинается урок "основы здоровья". На доске большими буквами написано "Влияние цивилизации и реклама". Учительница 52-летняя Любовь Тузяк раздает школьникам бумажные часы.
— Впишите, сколько вам лет и до скольких хотите дожить. Теперь напишите, кем хотите стать. И что нужно делать, чтобы мечта сбылась, — садится за учительский стол.
Через 3 минуты ученики по очереди зачитывают свои пожелания. Трое хотят стать президентом. Говорят, повысят пенсии, зарплаты и улучшат состояние окружающей среды. Потом делятся на три группы. Одна — производители продукции, вторая — рекламные сообщения, третья — подростки.
— Когда стали "школой здоровья", не знали, с чего начать, — говорит Любовь Тузяк. — Собрали учеников на линейке и спросили, не против ли они. Потом собрали родителей. Рассказали им о правильном рационе питания, опасности игромании, вреде от мобильных телефонов. Начали сотрудничать с институтом физкультуры и университетом безопасности жизнедеятельности во Львове. Они нам подарили стулья. Управление образования выделило 30 тысяч гривен. Купили в кабинет мультимедийный проектор, ноутбук, тренажер. Детей возили в психологический тренинговый центр. В прошлом году один меценат помог обустроить внутренние туалеты. Отдельно для мальчиков, девочек, учителей. Теперь дети не бегают на улицу.
Каждый учитель на уроке проводит разминки, так называемые энергейзеры. Дети встают из-за парт и разминаются. Таким образом стимулируют мозг. На уроке математики решают задачу о негативном влиянии курения. Ученики должны посчитать, сколько денег тратит семья на сигареты в месяц, год и 10 лет.
— Бывало, целый урок рассказываешь о вреде курения, показываешь фильм, потом идешь домой, а ученики за школой курят, — добавляет учительница. — Нужно было переждать. До детей информация доходит со временем. Недавно 11-классник говорит: "Любовь Ивановна, я уже меньше курю". Я очень этому радуюсь. От обычной школы не очень отличаемся. Просто больше внимания уделяем здоровью. Долго боролись за питьевой режим. Сначала родители давали детям в школу воду, потом в каждом классе создали питьевой уголок. Ученик посреди урока мог встать и попить. Директор добилась, чтобы в столовой установили баллончик фонтанного типа. В нем вода нормальной температуры. На перерыве после физкультуры там очередь.
В класс заходит заместитель директора по учебно-воспитательной работе Галина Солук, 54 года. Показывает журнал посещений и динамику заболеваний.
— Последние пять лет не ходили на настоящий карантин, — говорит. — В 2009-м нас закрыли из-за свиного гриппа, распоряжение было на всю область. Но из наших детей никто не заболел. В день на занятие может не прийти семь-восемь учеников. Не все из-за болезни. Кто-то с мамой во Львов за сапогами поехал. Из дома каждый день приносят чеснок, лук. Разрезают и кладут на подоконник. После уроков забирают домой, иначе на следующий день не было бы чем дышать. Чтобы дети на уроках ровно сидели, хотели класть им на голову солевые мешочки. Нам запретили — без разрешения Министерства здравоохранения нельзя что-либо применять к детям. Учителя следят, как ученики сидят за партами. Кто сутулится, делают замечание.
Из школьной столовой пахнет свежей выпечкой — повариха ежедневно готовит булочки с домашним вареньем. Рядом — стоматологический кабинет. Трижды в неделю там принимает врач сельского ФАПа.
— Только городские школы могут себе позволить медсестру, — говорит Любовь Ивановна. — Во время медосмотра обнаружили рак глаза у мальчика. У другой девочки — рак почки. Вовремя среагировали, спасли детей. Среди учеников у нас пять инвалидов. Первоклассница с нарушением слуха раньше на уроки приходила с мамой. Теперь адаптировалась, ходит сама.
Учительница первоклассников 58-летняя Мария Кучер после уроков поправляет стулья. Парты в классе разных размеров, сделали специально под рост ребенка. На стульях висят рюкзаки.
— Дети из школы портфели домой не носят, бережем их спинки, — объясняет. — Домашних заданий не даем. Каждое утро проводим утреннюю гимнастику. На каждом уроке делаем по две физминутки. На уроке письма — упражнения для глаз, рук. В сентябре и октябре уроки проводим на свежем воздухе. Даже математику — считаем деревья, кустики. Питаются бесплатно в столовой. Запрещаю детям ходить в магазин по чипсы, сухарики. Говорю родителям: "Можете дать ребенку яблочко, мандаринку. Не нужно вафелек и конфет. Что в них полезного?". Часто моем руки. В классе есть умывальник, каждый имеет свое полотенце.
7 
1
Комментарии