В программу войдут отрывки произведений
— Замена учебника ничего не даст. Хоть золотым его сделайте. Совок остается совком. Это не педагогическая наука, а латание кафтана, — говорит детский писатель Игорь Сичевик, 71 год. Просит изъять его произведения из списка рекомендованных школьникам 1-4 классов.
В новую программу "Литературное чтение" Министерство образования внесло 90% новых авторов. Будут изучать их с 1 сентября этого года.
— Предложение осовременить школьную программу — вроде бы хорошее. Однако некоторые имена вызывают сомнения, потому что не проверены временем и практикой. Это Валентина Вздульская, Екатерина Бабкина и Зоряна Живка. Но думаю, это таки неплохая возможность их проверить. Стихотворения всех других авторов действительно любимы и идут у детей на ура, — говорит 38-летняя Уляна Баран, президент Центра исследования литературы для детей и юношества.
— Художественный уровень произведений утвержденных авторов действительно высокий. Тексты не примитивны, в них есть содержание, форма, ритм и соответствующие интонации, — добавляет научный работник Татьяна Качак, 35 лет.
— Марьяна Савка, например, умеет видеть мир глазами ребенка, передавать его эмоции. Малыши не только легко запоминают ее поэзии, они их переживают. Произведения Марьяны и Тараса Прохасько подходят для учеников первого-второго классов. Их трилогия о кротиках — это семейная история. В ней пропагандируется любовь друг к другу. Кроты растут и развиваются духовно на наших глазах. Отрываются от родителей, чувствуют первые уколы в сердце от чувств иных, чем дружба. Более близких к интересу к противоположному полу. Это все вместе будет вовлекать ребенка в чтение. Первоклассники захотят из-за названия прочитать "Чудове Чудовисько", "Чудове Чудовисько в Країні жаховиськ" и "Погане Поганисько". Это трилогия рекомендованного автора Сашка Дерманского. Названия шокируют. В сюжете первой книжки рассказывается о знакомстве девочки Сони с чудовищем Чу. За несколько месяцев Чу должен сделать семь хороших поступков, иначе его забросят в Страну ужасов. Детям все время говорят, что они должны делать что-то хорошее, но не объясняют как. Здесь они найдут наглядный пример.
Министерство образования планирует издать новую хрестоматию до конца этого года. В программу войдут не целые произведения, а одна-три поэзии каждого автора или отрывки прозы.
2 
1
Комментарии