Количество детей в первых классах сократят: разъяснение МОН

С 1 сентября количество школьников в первых классах должно составлять не более 24 детей.

В 2024/2025 учебном году норма распространяется на все первые классы, которые будут учиться в очном или смешанном форматах, сообщили в Министерстве образования и науки.

Для остальных классов максимальная наполняемость остается 30 учащимися.

Наполняемость классов, которые учатся дистанционно, может быть больше 24 учеников (для первых классов) и 30 учеников (для других классов).

"Норма закона призвана облегчить взаимодействие учителей и учащихся и сделать образовательный процесс эффективным из-за уменьшения количества детей в классе. Педагоги смогут уделить больше внимания каждому ученику/ученице и построить лучшую связь с ними", - пишут на сайте МОН.

Для более эффективной работы в МОН советуют учителям делить класс на группы по изучению определенных предметов.

В то же время заметим, что разделение класса заведения общего среднего образования на группы для изучения отдельных предметов осуществляют при наличии определенного количества учащихся.

"Например, для изучения украинского языка в классе должно быть более 27 учеников. Следовательно, класс с 24 учениками не делится на группы для изучения этого учебного предмета (кроме заведений с обучением на болгарском, крымскотатарском, польском, словацком, румынском и венгерском языках)" , – объясняют в Министерстве.

Распределение образовательной субвенции

Образовательная субвенция - это один из видов трансфертов местным бюджетам, предоставляемым из государственного бюджета для выплат зарплат педагогическим работникам школ.

Расчет образовательной субвенции (т.е. количества средств для зарплат со всеми начислениями) осуществляют на основе фактического количества учащихся и студентов всех типов учебных заведений по состоянию на первое октября года, предшествующего плановому бюджетному периоду (календарный год).

Таким образом, расчеты для 2024 календарного года уже состоялись.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Правительство сделало заявление о детях беженцев, которые учатся за границей

Однако, подчеркивают в МОН, поскольку изменения в наполняемости касаются только первых классов, это не повлияет на потребность в средствах на уровне территориальных общин.

"Территориальные общины должны продолжать анализировать эффективность существующей школьной сети и принимать управленческие решения по формированию сети заведений общего среднего образования, что лучше обеспечит образовательные потребности учеников", - объясняют в МОН.

×