Здавати чи не здавати? Пристрасті довкола математики закипають

Пострілом в ногу країні, іграми в освітній популізм, ударом по майбутній нашій обороноздатністі... Як лишень не називали ініціативу викреслити математику з переліку предметів на НМТ, і з цим складно не погодитися. Але ця дискусія довкола небезпечного спрощення освітніх вимог розкрила значно ширше коло проблем сучасної школи і суспільства загалом. Яких саме?

Про математику, НМТ і відсутність дискусії в суспільстві, яка є глобальною загрозою для держави.

Після реєстрації законопроєкту про скасування математики в НМТ зʼявилися сотні постів із цього приводу. Схоже, законопроєкт має всі шанси навіть не дійти до зали засідань. А відтак, сьогодні ця тема буде згорнута, хоча вона потребує найширшої дискусії.

1. Починаючи з появи на наших екранах Шустера і його клонів, наше суспільство почало жити в системі собачих боїв, де суть дискусії зводилася до публічної онлайн сварки без будь-яких політичних наслідків. Колись один відомий продюсер сказав мені: "Суть цієї війни полягає в тому, що хтось виходить і каже: "вкрали 1 мільярд. А на ранок після ефіру людина прокидається і бачить: жодної реакції нема. Через тиждень все повторюється". Ця система політичної (ширше суспільної) дискусії є незмінною останні двадцять років. Тільки замість Шустера і ко, зʼявилася велика кількість поважних і фахових та поверхневих і примітивних блогерів в різних онлайн платформах.

2. Дискусія про математику назріла більш, ніж давно. Але вона не про іспит. Вона про систему освіти в цілому. Потрібно вже зараз давати складні відповіді на питання помилок при проведенні реформи НУШ, назріла складна дискусія про те, як має виглядати вища освіта. І ми, на жаль, потребуємо кардинальних рішень, особливо в питаннях технічних спеціальностей. А наша дискусія про математику і НМТ - це не дискусія взагалі. Бо дискусія потребує модератора (ним може бути або міністерство або профільний комітет), вона потребує формалізації і, головне, вона вимагає висновків. А їх ніхто зараз робити не збирається.

3. Питання математики - це лише вершина айсбергу. У нас в суспільстві втрачена культура діалогу як такого. На жаль, формула "скандал завжди можна перебити іншим скандалом" є ключовою формулою суспільного діалогу. І ця формула вичерпала себе не через те, що вона не працює. Вона вичерпала себе через те, що кожен новий скандал піднімає планку "скандальності". І далі цю планку піднімати нікуди. Далі йде тільки деструкція.

4. Є проста формула "скандал дорівнює реформа". Але це надто складно.

Оригінал