Із 1 вересня дітей 1—4 класів навчатимуть за оновленими програмами. Про це повідомила 51-річна Лілія Гриневич, міністр освіти і науки. Змінили 14 навчальних програм для учнів з українською мовою навчання. Розвантаження здійснили після публічного обговорення на відкритій інтернет-платформі "ЕдЕра".
За новими нормами, вчителі самі розподілятимуть навчальні години між темами.
— Зміни спростять фізичне навантаження на педагогів. А також ми запропонуємо учням рухатися за власним індивідуальним планом, у зручному для них темпі. Таку інновацію прийняли в усіх країнах світу, — каже 52-річний Віктор Громовий, заслужений вчитель України. — Свідоме й активне засвоєння знань є застарілою схемою. Їх можна отримувати мимоволі, граючись. Мати від цього задоволення. Головне в початковій школі — це ігрові, невимушені форми навчання.
Оновлення в навчальному процесі початкової освіти зосереджені на правильний розподіл навантаження з урахуванням вікових особливостей.
— Однак цих змін недостатньо. Варто відмовитися від такого поняття як дзвінок. Запровадити гру, як основну форму навчання. Дисципліна в цьому випадку не постраждає. Для української системи освіти якісним прикладом організації навчального процесу є початкова школа в Ізраїлі. Там програма не передбачає, коли учень повинен знати математику чи вміти читати. Для вчителів існують лише орієнтовні норми — національні стандарти. На відміну від українських державних, такі стандарти приймають через обговорення. Вони не є обов'язковими. Немає дзвінків, тривалість уроку не визначена. Якщо вчитель бачить, що за 20 хвилин діти втомилися рахувати, то вони починають малювати. Перевірка техніки читання на секундомір і подібні речі нашої системи — для дітей лише стрес. Це — вироблення патологічної нелюбові до школи й негативний вплив на психіку дитини.
9 
1
Коментарі