Рассказали, каким должно быть образование будущего

Сейчас в мировой системе образования царит кризис.

Об этом в интервью журналу "Країна" говорит эксперт по образовательным программам Украинского института будущего Сергей Бабак.

"Но все придут к персонализации обучения. В Китае почти каждый год проводят тесты на способности. Пытаются с детства найти, к чему человека тянет, и усилить способности.Технологии позволяют дать каждому ученику то, что он хочет. Из Киева онлайн можно пройти гарвардский курс. Но это никогда не заменит реальную школу. Нужны менторы. Педагоги должны быть больше, чем учителями. Подсказывать, что и где искать, на что обращать внимание, помогать делать исследования", - считает он.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: "Стали победозависимыми" - дипломат о слабости России

Эксперт объясняет, что раньше учитель должен был передавать информацию ученику, сейчас на уроках дети гуглят его слова.

"Учителю не надо 40 минут рассказывать элементарную теорию. Ученики могут сами ознакомиться с ней в удобном формате - видео, например, перед уроком, а на занятии обсудить. Так делают в США, но признают, что это - переходный период. Понимают, что надо еще больше модернизироваться.
Интересную систему ввели в Финляндии. Убрали дисциплины в чистом виде. Дети работают над проектами. Собирается 10 учеников и создают стакан. А чтобы его сделать, должен знать немного химии, физики, инженерной науки, геометрии. Это очень рискованный эксперимент. Но финны смотрят в будущее", - добавляет Сергей Бабак.

Интервью с Сергеем Бабаком читайте в ближайшее время в журнале "Країна".

×