Сверх половины работодателей не ценят дипломы о высшем образовании своих работников. Об этом свидетельствует исследование компании по поиску работы "ХедХантер".
- Чтобы бизнес не жаловался на плохое образование выпускников, он должен участвовать в наработке учебных программ, разрабатывать стандарты, давать заказ университетам на те или иные специальности, - советует консультант корпорации стратегического консалтинга "Гардарика" Сергей Дацюк, 47 лет.
Бизнесу это нужно?
- Сейчас все немного приходят в себя и начинают жаловаться на образование молодых работников. Логически было бы решать проблему до её возникновения. Например, корпорации, заинтересованные в специалистах, могли бы сброситься и проплатить свой собственный вуз. Если жаль денег - создать нужную программу на базе имеющегося университета.
Не навредит ли такая практика фундаментальным знаниям, которые дают в вузах?
- Чтобы не было пробелов, весь процесс должно организовать государство. Оно должно установить универсальные стандарты, но при этом позволить компаниям вмешиваться в учебный процесс. Потому что сегодня государственные стандарты в образовании созданы неизвестно для кого. Например, молодой человек хочет стать экономистом или юристом. То есть, получить самую денежную специальность. А потом оказывается, что нам не нужно столько экономистов и юристов. Но у вуза есть собственный рынок - желание студентов. Его тоже можно понять. Так в результате разницы рыночной логики вузов и бизнеса происходит разрыв между образованием и бизнесом. Преодолеть его может только государство, потому что у него есть регуляторные рычаги - оно может формировать госзаказ.
Почему во время выбора сотрудника работодатель отдаёт преимущество тому, кто имеет заграничное образование?
- Только на первый взгляд. Во-первых, на Западе дают другие знания, большинство из которых не так легко применить в наших условиях. Специалист не всегда может спокойно интегрироваться в среду украинцев. Во-вторых, человек с западноевропейским дипломом будет требовать европейскую зарплату. И при трудоустройстве ему часто отказывают из-за "избыточной компетенции". У нас почти нет конкуренции среди дипломов. А когда человек заявляет о своем желании на низкую зарплату, то этим понижает оценку своих знаний.
Как планировать свою учебу и трудоустройство недавно поступившим в вузы людям?
- Смотря, чем человек хочет заниматься. Если хочет идти в бизнес, можно работать с третьего курса. Хочет заниматься наукой? Надо быть честным перед собой - в стране её нет. Поэтому надо ехать за границу, учить язык.
Что считаете наибольшей проблемой высшего образования?
- При Союзе была чёткая цель - воспитать советского человека, пригодного работать на государство. Сегодня мы не знаем, зачем нам образование. Пока у всего общества нет больших целей, до тех пор мы не можем быть эффективными. Сегодня нужны люди, умеющие воровать, лгать, давать взятки. Официально это не совсем удобно признать. Поэтому и невозможно сформировать стратегию подготовки молодёжи.
9 
35413
Комментарии