Американські учені з American Psychological Association дослідили цікавий факт. Наскільки успішна буде дитина в мабутньому, визначає її поведінка під час навчання в старших класах.

Такі звичні фактори, як IQ, соціально-економічний стан сім'ї тощо значно менше впливають на рівень успішності в дорослому житті, пише ScienceDaily.

Керівник дослідження Маріон Шпенглер проаналізувала дані щодо особистих навичок і характеристик 346 тис. 660 старшокласників США 1960-го. Зібрану інформацію порівняла з аналогічними показниками 1 тис. 952 із цих осіб 50 років потому.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: "Розпещена дитина нещасна" - 10 цитат Любомира Гузара про виховання дітей

За результатами, престижну роботу допомагали отримати такі особливості поведінки під час навчання:

1) відповідальність,

2) інтерес до вивченого матеріалу;

3) вміння аналізувати тексти;

4) прагнення висловлювати свої думки в письмовому вигляді.

Значення рівня розвитку когнітивних навичок і фінансові можливості батьків не відіграли важливої ролі.

Дослідження вказує на те, що поведінка дітей у старших класах може запрограмувати їхній розвиток у майбутньому.

×